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5月至6月，高新区教体中心以“心向阳光 赋能成长”为主题，在全区中小学开展为期一个月的心理健康教育宣传月活动。通过“五个一”特色项目与创新实践，家校社三方协同发力，为青少年心理健康成长织就一张温暖的守护网。

（据《焦作日报》）

高新区教体中心开展的“心向阳光 赋能成长”心理健康教育宣传月活动，不仅体现了教育工作者的责任和担当，也说明了青少年心理健康不是学校的“独角戏”，而是需要全社会共同参与的“大合唱”。

现实中，一些学校仍存在“重分数轻心理”的倾向，心理健康教育课时常被挤占、心理咨询室形同虚设。反观那些心理健康教育成效显著的学校，无不是将心理辅导与学科教学有机结合，让每位教师都成为学生的心灵导师。当学校真正将心理健康置于与学业成绩同等重要的位置时，学生才能获得全面而健康的成长。

家庭教育是青少年心理健康的第一道防线。许多心理问题的种子往往在家庭环境中悄然埋下——过度保护的“温室教育”、缺乏沟通的“情感荒漠”、期望过高的“压力锅”……这些都可能成为青少年心理问题的诱因。家校协同的要义在于帮助家长树立科学的教育理念，掌握基本的心理疏导技能。通过家长学校、亲子工作坊等形式，让家长学会倾听孩子心声、理解成长烦恼，才能在家中构筑起温暖的情感港湾。

在如今信息爆炸的时代，青少年面临着前所未有的心理冲击——网络暴力、不良信息、畸形价值观……这些无形的“毒素”随时可能侵蚀稚嫩的心灵。社会各界都应意识到，守护青少年心理健康是一项系统工程。社区可以组织丰富多彩的公益活动，文化机构可以提供健康向上的精神产品，网络平台应当加强内容审核过滤。当全社会形成“心理育人”的共识与氛围时，青少年才能在清洁的环境中自由呼吸、健康成长。

青少年心理健康如同一株幼苗，需要阳光雨露的滋养，也需要防风林的保护。只有家校社三方协同发力，才能为青少年心理健康成长织就一张温暖的防护网。这张防护网不仅要织得密，更要织得暖。让我们携手同行，为青少年的心灵成长撑起一片晴朗的天空，让他们在充满爱与理解的环境中成长为内心强大、人格健全的社会栋梁。