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2024年08月12日
从追随到并跑
一封感谢信背后的逆袭故事
本报记者 赵改玲 本报通讯员 崔新娟
“从进校年级倒数第70名、班级倒数第2名,一路赶超到成绩文科年级第81名、班级第1名,数学年级第4名、班级第一名,政史地成绩从个位数追到接近及格,历史最好的一次考了72分……”
近日,温县一中一名家长的感谢信感动了很多教师,也激励了无数家长。每年“收割”大学录取通知书的季节,总有很多家长和学生给学校送感谢信。然而,这封讲述学生从学业末位到名列前茅的感人故事,获得了更多人的关注。
这名家长叫张佩,她的女儿是2024届28班的学生。据张佩介绍,上高中前,女儿性格敏感、自卑,但在温县一中教师的教育和关怀下,女儿得到了全面发展,不仅各科成绩大幅提升,还学会了独立思考、与人合作、直面挑战,变得更加坚强和懂得感恩。
“尽管闺女的综合成绩足以进入985院校,但她最终选择了音乐氛围更为浓郁的西安音乐学院。”张佩说,“作为家长,我庆幸孩子能在温县一中这样一所管理卓越、温暖包容、充满希望的环境中成长,是教师们的精心培育,让孩子全面发展……”
这个逆袭故事只是温县一中教育成果的一个缩影。该校以其卓越的教学质量和全面的育人理念,不仅帮助无数学子实现了个人的学业飞跃,还在塑造健全人格、培养综合素质方面取得了显著成效。
近年来,温县一中在教育教学改革上取得显著进展,学生综合素质显著提升。在筑牢信仰之基上,该校通过常态化、规模化的党史学习、爱国主义与集体主义教育等活动,教育学生树立正确“三观”。在创新育人模式上,树立“人人育人”理念,实现全员参与,家校共育,通过家庭教育讲座、家长学校等举措,形成良好的家校合作局面。在丰富校园文化上,将思政理念融入品牌活动,如爱心超市、军训、成人礼等,让学生在实践中传承中华美德。在注重人文关怀上,精准资助困难师生,强化心理健康教育,提供个性化辅导,确保每位学生健康成长。
