本报讯（记者赵改玲）金秋时节，清风送爽。9月5日上午，市教育局举行2023年焦作市赴洛阳“两区”支教教师岗前培训暨欢送会，共80名教师奔赴洛阳嵩县、汝阳支教，支教时间为一年。

自2013年支教工作开展以来，我市广大支教教师带着焦作人民的深情厚爱，立德树人，无私奉献，为洛阳各受援学校的发展贡献了自己的积极力量，涌现出大批优秀支教教师，受到了当地学校师生的高度评价。今年选派支教的教师，都是各学校思想素质好、业务水平高、责任心强、勇于吃苦、乐于奉献的一线教师。

据了解，开展“两区”支教工作，是全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要的具体行动，是促进教育均衡发展，实现教育公平，加快“两区”教师队伍建设，提高“两区”教师素质，办人民满意教育的重要举措。

会议要求，支教教师一定要带着强烈的责任感去工作，把支教作为一次历练，虚心向当地教师学习，安心工作。尽快融入新的环境，不断完善自我，努力提高自己的教育教学能力，以良好的素质、过硬的作风、出色的业绩，在实现立德树人初心使命，为党为国培育优秀人才的支教过程中，升华人生境界，绽放生命光彩。

各县(市、区)教育主管部门和派出学校要明确责任，强化领导，要从物资、待遇等各个方面对支教教师厚爱一分、高看一等，关心和照顾好支教教师，使支教教师能派得下、留得住、教得好。要从工作上对支教教师给予大力支持和配合，让我们广大支教教师安心支教、快乐支教、光荣支教，向当地群众和家长交上一份满意的答卷。

会上，有过支教经历的教师代表李爱叶发言：“支教是对意志的一次磨砺，支教是一次学习的过程，支教是一次业务水平提升的过程，支教是一次灵魂进化的过程，支教丰富了自己的人生阅历。”