□李秋燕

一个清晨，我习惯性地点开“焦作日报读书群”阅读“大家们”推送的佳作。柳歌老师的一首《上元夜》从手机屏幕上跳了出来：“……此刻，我登上我的危楼/你推开你的轩窗/月光越来越暖，星辰/越来越近，显然是我们前世/共同的亲人/月亮爬上柳梢的时候/相约的人开始出发/一个在唐诗中，跃上马背/另一个，在宋词里/梳妆已毕。”这首满满古典情怀的诗瞬间温暖了我这个热爱古诗词的人，心头袭来一阵狂喜与激动，宛如遇到了离散多年的故人。

我随即点开柳歌老师的微信头像添加到通信录，把自己的姓名、工作单位及兴趣爱好编辑了一条信息满怀期待地发了出去。不一会儿，手机屏幕上跳出柳歌老师的回复：“呵呵，你好，喜欢诗的公务员！你的网名雄浑苍凉，真大气！”“呵呵”一词瞬间晕染了我的心情，感觉到柳歌老师的平易近人、儒雅大度、风趣幽默。我立即回复3个笑脸、3个握手表情，并附上“很高兴认识您”字句。随后，以《上元夜》这首诗为话题我们交流了很多。就这样，我幸运地认识了柳歌老师。

阅读需静心，读诗更需静心。我本来读书就慢，遇到喜爱的《柳歌诗选》读得就更慢了，唯恐一时粗糙错过精彩字眼。柳歌老师的诗作平实，行云流水，情感流畅，真情自然，品读起来不费力，无阻碍，引领读者心随诗走，很容易就徜徉在浓浓的诗意里。正如《柳歌诗选》封皮上的告白：“走进一位诗人的内心，分享他生命的精彩。”让读者走进诗人的内心，柳歌老师的诗作很轻松地做到了。这分轻松源自于诗人知识丰厚的长期积累与沉淀，是热爱生活、感悟生命的真情绽放。

《柳歌诗选》有两大美，古典美和真情美。

第一古典美。不同时代的诗人心可以相通，古典文学给柳歌老师无限灵感和能量，他的诗一次次地带我穿越到盛唐中，游走在大宋前，让我感受到古人“衣上酒痕诗里字”的点点滴滴，把满满的古典情怀揽入胸怀，把古人的酒、月光、愁绪、爱情巧妙地融入到自己的诗里。

《虞姬，你是我二月里最红的艳遇》中写道：“……快扔下，你手里那把剑吧/要吻，就吻江山对面那个身影。有人/一直在青史的深处，寻你/我从中原一路杀来。突破了/十面埋伏，以及长达两千年的围困/虞姬，快点跟我上马/我会把那殷红的一页撕去/携你渡江。再不能，让遗恨空悬于/垓下城头，迟迟，不能入土。”柳歌老师把遥不可及的历史顷刻间抓到我面前，远处有乌骓与画戟齐鸣，近处是霸王与虞姬饮恨，战云密布，此恨绵绵。忽然，一名中原将士穿越到四面楚歌中解救了2000年前的虞姬，把“霸王别姬”这一词在史册中狠狠地抹去，壮阔铿锵，回肠荡气！

第二真情美。诗是心中画，景是眼前诗，没真情倾注的诗行，便是文字机械的堆积或是讨取人阅的干吼。柳歌老师的诗真情饱满，字里行间都流淌出豁达与从容，世俗丝毫没有影响他热爱生活的真心，使得那些朴素平凡的文字具有隽永的美学意义和灵动的情感蕴含。

《做一朵莲花，在尘世里打开自己》中“一朵莲花执意打开/把所有的热爱打开/哪怕是恨，也要打开/让所有的花瓣/都尽情地舒展开来/……在红尘里，我也打开自己/做一朵盛开的莲花/深陷泥沼、心含苦涩/依然仰起头颅，笑对尘世/摇曳身姿”。柳歌老师在一朵盛开的莲花中找到了展示他内心世界的通道，把自己的情感与观念及对生活的态度融入形象中，植入到文字里。柳歌老师没有刻意地为诗而作诗，而是在生命中碰到那个事件的时候真情自然流露，他的诗也就自然出来了。若没有一颗热爱生活的心，万万是写不出《梨花初开，又是一场浩大的风雪袭来》《三月，无数的桃花击中我的内心》等这些诗作的。

柳歌老师的文字静如流水，带我远离所有的浮光掠影，让我能静下心来触摸太阳投射在身边的每一米阳光享受自然，让我能把狂躁的心安放在润朗的月光里沉淀自己，让我生活得更真、更纯、更深情，让我在洒满阳光的翠柳深处听莺啼！