□孙长海

星期天，我独自一人去公园遛弯，见一位年逾六旬的老汉手持鞭子正在打陀螺，鞭子的响声犹如爆竹，震耳欲聋，一个直径10多厘米、高约10厘米的木制陀螺在宽阔平展的水泥地上飞速旋转。老汉一鞭子打下去，陀螺就飞快地旋转一阵。在陀螺减速即将停止时，他又继续打上一鞭子。

看着老汉悠闲自在的表情，我走上前和他攀谈：“师傅你好！”他笑笑回答我：“你好！”“你这打陀螺的技术可真棒，好学吗？”“哈哈哈！不用教，不用学，不用挂挡踩离合。你的手，俺的手，一点技巧也没有。你看！”老汉说着，“啪”的一声，一鞭子又打得陀螺飞快地旋转起来。我不禁为老汉说话出口成章、风趣幽默的言语所感动，也为他打陀螺老练的技术而赞叹。

于是，我接过老汉的鞭子，学着他的模样，照准正在旋转的陀螺打了一鞭子，没料想一鞭子将陀螺打出6米多远，转着转着便倒下了。目睹此景，老汉哈哈地笑了，我尬尴得无地自容，赶忙把陀螺捡回交给老汉。

由此，我想起儿时为了玩陀螺，那段刻骨铭心的经历。

记得那时我上三年级，见班里一位同学在上下学的路上手持一个小鞭子打陀螺，我羡慕得要命，心想自己如果能有一个陀螺该多好啊。那时，有陀螺是件挺有面子的事情，谁想玩就得向人家说好话，不然你就别想玩。

全班50多名学生，有陀螺的就那么三五个人。我深知如果想玩陀螺，还必须偷偷地玩，一是不能让老师知道，二是不能让父亲知道。否则，后果不堪设想。如果老师知道，我会遭到严厉批评，因为我是班长，怎么能带这个头；如果让父亲知道，挨一顿揍不在话下，因为父亲常教育我不要干那些不利于学习的事。

即便如此，我想玩陀螺的意念仍挥之不去，特别是那年冬季，天气寒冷，村里鱼塘封冻，结成的冰有一拃多厚，成了我们玩耍的乐园。放了学，我们在冰上滑冰、打陀螺、踢毽子，玩得不亦乐乎，特别是看到小伙伴打陀螺，那叫一个自在、快乐、过瘾。一个小伙伴在打陀螺时，一手举起鞭子失去重心，脚下一滑，摔了个屁股蹲儿，引得哄堂大笑。看着伙伴玩得那么开心，我更加坚定必须拥有一个陀螺的信心。

记得那晚，我做了一个梦，梦见我在马路边捡到一个陀螺，如获至宝，赶忙装进衣兜里，回家后找到一个鞭子，在一个偏僻场地高兴地玩起来。令我意想不到的是，那陀螺不仅在地上会旋转，还会飞，在离地面一人多高的距离飞来飞去，真是神奇。我正沉浸在欢乐之中，半夜邻居家的狗叫声把我惊醒，原来是一场梦。

此后，我想自己一定制作一个陀螺。那天放学后，小伙伴秋生来家找我玩耍，我问他：“你喜欢陀螺吗？”“喜欢呀！可我没有。”他说。“我会做，给你也做一个。”“那好吧！”我找来一根比擀面杖还粗的木棍，来到村头一位会做木工的叔叔家，让他帮忙把它锯成两小段，便拿回家开始制作陀螺。来到厨房，我拿起菜刀，一手扶着木段，一手持刀向其一端砍去，秋生在一旁观看。我还没砍几下，不小心菜刀砍住了左手食指，顿时鲜血直流，疼得我哇哇大哭。秋生目睹此景，吓得逃之夭夭，不知去向。

哭声惊动了正在磨房磨面的父母和两个姐姐，母亲赶忙抓来一把面粉捂住伤口，然后用毛巾包住。父亲把我送到1.5公里之遥的卫生所包扎，一路上我的哭声吸引了一群男女老少，他们纷纷赶到卫生所看稀罕。此后，我每三天到卫生所换一次药。

第二天去上学，班主任李老师问我手怎么回事，我告诉他不小心碰伤了。后来，李老师得知我因制作陀螺把手弄伤的事后，没想到在春节放假前，我挎着书包正要离开学校，他把我叫到办公室，送给我一个陀螺，并嘱咐我认真完成寒假作业，等手好了再玩陀螺，不能影响学习。李老师的话我牢记在心，在学习上我更加用心。

直到春暖花开时，我左手食指才痊愈。而李老师给我送陀螺的事，一直难以忘记。

随着时代的变化、科技的进步，儿童玩具超市里各种玩具琳琅满目，应接不暇。尤其陀螺，就有好多种类，有塑料品、不锈钢品、木制品，还有的在旋转过程中发出七色光，且伴有音乐。比起我小时候见到的木制陀螺，真是天壤之别。