本报记者 王春芳

“网络是否畅通？设备使用时遇到什么问题？家里还需要哪些帮助？”近段时间，东环小学党员教师、优秀班主任靳科会经常主动了解学生贤贤的学习和生活情况。

贤贤来自单亲家庭，从小跟着父亲生活。前段时间，贤贤的父亲积劳成疾，导致贤贤的思想和成绩波动很大。靳科得知这一情况后，马上联系了贤贤的父亲，表达了对孩子生活和学习上的关心关爱之情，耐心地指导贤贤独立完成线上学习和互动。

贤贤的课下作业也让靳科牵挂在心。“今日事今日毕”，靳科鼓励贤贤错题订正不能松懈，激励贤贤要珍惜时光、热爱学习，时刻叮嘱他要打卡完成作业。功夫不负有心人，贤贤思想和学业逐渐稳定，经常被任课老师表扬。每到这个时候，贤贤都通过微信给靳老师发一句“谢谢老师”。

对于学生霖霖的帮扶，靳科则另辟蹊径。霖霖母亲残疾，这让霖霖在生活上更为懂事，但对学习，霖霖自信心略显不足。注意到这个情况后，靳科在线上教学时多次提问霖霖，并时时夸奖他积极踊跃、善于思考。慢慢地，霖霖上课回答问题大胆主动，提交练习也快速准确。这些变化让靳科和霖霖母亲欣慰不已。

为了更好地帮助霖霖成长，靳科时常和霖霖母亲沟通交流。霖霖母亲的坚强、勤劳，也让靳科十分敬佩。感受到班主任对自己母亲的肯定与赞叹，霖霖心中母亲的形象愈发光辉，为自己的妈妈感到骄傲和自豪。

“她是温暖的，又是严厉的，她是奉献的，却又是无声的。”来自学校和家长的盛赞纷至沓来。靳科总是谦虚地回应：“我是一个普通的老师，我只是想通过自己微薄的力量，帮扶生活困难家庭、教育管理缺失家庭、特殊群体家庭的孩子。我希望每一个孩子能安心上学、舒心上课，让他们也能放飞自己的梦想，实现人生的价值。”