●刘子龙 jy202206120

至今，我仍然对自己第一次写作文的情景记忆犹新。

记得当时老师布置的家庭作业是写一篇作文《猜猜他是谁》，要求字数300字，还要将人的外貌、性格、品质和爱好描写清楚。

放学后，我在家里冥思苦想，想了很久还是没有想到该怎么写。正当我一筹莫展时，看到放在桌子上的几本作文书。于是，我拿起书开始看起来。慢慢地，我沉溺在这些作文里。看着小作者们的妙笔如花，字字珠玉，我羡慕极了。我发现作文中都含有时间、地点、人物、原因、经过、结果六个要素。于是我又查了步步高学习机，知道了描写人物时要用生动形象的语言，把人物的外貌、语言、动作、神态和心理动作描绘出来，让读者对描写的人物产生深刻的印象。我思考片刻，试着写下提纲，然后依据提纲把六要素描写详细，再自然结尾。

毫无悬念，我写这篇《猜猜猜他是谁》被评为了优秀作文。

因为这次经历，我受到了很大启发，从此我一有时间就会看一些《优秀作文选》。总结写作技巧，积累好词好句；注意观察生活并记录生活中有趣的事情，从而让我的写作能力不断提高。