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2022年04月29日

中站区教育局

创新督导方式促“双减”

本报讯(记者丁垒 通讯员张玉香)为全面构建良好教育生态,促进学生德智体美劳全面发展,近日,中站区教育局充分发挥教育督导职能,创新工作机制,督促指导“双减”政策落实到位,确保“双减”工作取得实效。

学校内部自我督导。各中小学校成立以校长为组长的“双减”工作自我督导小组,对照“双减”“五项管理”要求每周开展学校内部自我督导工作,常态化督促学校规范办学行为,确保作业设计、作业管理、课后服务等工作有序进行。

责任督学挂牌督导。区教育局8名责任督学对责任区学校开展点对点、面对面挂牌督导,采取校园巡查、现场听课、问卷调查、走访座谈等形式,紧紧围绕规范办学行为、教学常规、行为习惯、读书情况、课堂教学创新、五项管理、作业管理、课后服务、校外培训等重点事项,开展实地督导、专项督导,发现问题,立即反馈,限时整改,帮助中小学校将“双减”工作做实做细。

相关部门联合督导。联合公安、文广旅、科工信等部门以及属地办事处,依照有关法律法规和政策,严格执法程序,对校外培训机构开展严格治理,进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构运行情况,完善“黑白名单”制度;全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,进一步深化与中国工商银行焦作分行合作,健全“互联网+监管”机制,加强校外教育培训机构资金监管检查,切实规范校外教育培训预收费资金监管行为,保护学生及家长正当权益。

“回头看”督导。对责任督学挂牌督导和督导小组联合督导发现的问题开展督导回头看,通过看台账、看举措、看现场、看实效,确保将督导发现的问题及时整改到位。

通过对全区义务教育学校“双减”工作经常性督导、对辖区培训机构开展联合督导,进一步规范了各学校办学行为,提升了各学校作业效能和课后服务水平,巩固了学科类培训机构压减成果,加大对隐形变异培训的查处力度和对非学科类培训机构的管理。